（通讯员 戚亚男）10月24日下午，我们杨名教授主讲的“求实导师学术沙龙”活动在8教309会议室举行。本次讲座围绕研究生文献研读及开题报告撰写方法展开，相关专业的研究生积极参加。 

讲座伊始，杨名老师指出高质量文献研读是研究生论文写作的前期重点，是奠定学术研究根基的第一步。她详细阐述了“先泛读——后精读”“先兴趣——再专业”“边学习——边思考”的递进式阅读方法，建议同学们从“北大核心期刊”以上等高质量文献源入手逐步深入阅读，并特别强调阅读笔记不应简单抄录摘要，而应包含对研究内容的提炼、研究方法的学习、研究结论的拓展，还应该有对其创新点与不足的批判性思考。针对古代文学与学科语文两个不同专业，杨老师分别阐述了文献梳理的侧重点，例如古代文学需关注文献版本与参考资料，学科语文则应侧重研究方法与策略思路等。

在讲座的第二部分，杨名教授就开题报告撰写的核心要素进行了细致的讲解。她结合两个不同专业方向的特点，为同学们梳理了开题报告各章节的写作要领。对于学科语文方向，杨老师指出，选题背景应紧密结合国家教育政策、课标要求及教材特点言简意赅地阐述，研究现状与研究综述则需做到由大到小、由远及近、有述有论；而研究提纲部分则必须具体、可操作，能清晰展现理论如何应用于实践并解决具体教学问题，避免空泛的框架。对于古代文学方向，杨老师强调，选题意义应突出研究对象的文学史价值与研究的可拓展性；论文框架需体现对原典的深入研读和独特的分析视角。最后在互动环节，同学们踊跃提问，就论文格式、研究角度创新、论文题目的拟定等具体问题与杨老师进行了深入交流，现场学术氛围浓厚。

本次学术沙龙活动有效解答了同学们在研究生论文写作起步阶段面临的普遍困惑，为大家指明了文献梳理与撰写开题报告的规范方法。

                                                                                                               （审核：杨家海；编辑：严实）