(通讯员 汪名荣)2025年11月6日上午，文科楼705教室内暖意融融，书香四溢。历史（优师）12401班“读名家经典，悟育人之道”主题读书分享会温情启幕。活动特邀李义芳、赵标、陈力、李芳四位老师担任指导嘉宾，以经典为媒，共话育人之思，搭建了一个师生深度交流、思想碰撞的平台。

在主持人吕盎然同学饱含温度的开场后，分享会正式开始。陈世瑞、陈瑶等同学率先登场，围绕《全球通史》、《人类简史》、《中国史通论》、《西欧中世纪史》等宏阔史学著作，拆解核心思想，串联历史脉络。尤为引人深思的是闵丽君同学对《波峰与波谷：秦汉魏晋南北朝的政治文明》的分享，她精辟地剖析了阎步克教授笔下的制度史观，阐释了秦汉“波峰”如何确立中国官僚政治的“中轴线”，而魏晋南北朝的“波谷”又如何为隋唐制度的复兴埋下伏笔，体现了扎实的文本分析能力。

本次分享会的一个亮点，在于对经典的多维度解读。有四位同学不约而同地选择了史学大家钱穆的《中国历代政治得失》，却从迥异的视角切入，赋予了经典新的活力。黄梓梁同学聚焦于汉代赋税与奴隶制等具体问题的争议；马绮悦同学则以钱穆先生提出的“历史意见”为独特视角，纵览汉、唐、宋、明、清历代政治的特点与得失，并最终升华至“制度需与时代适配”的历史智慧，反思其对当代的借鉴意义，充分显示了同学们由知识汲取向现实思辨的升华。

同学们的精彩分享引发了导师们的深入点评。赵标老师首先高度肯定了同学们前期的充分准备与现场的流畅表达，同时，他也中肯地指出了分享中“内容稍显单薄、视角较为单一”的不足，并贴心建议大家后续可多参阅名家书评以丰富思考维度。陈力老师的点评则直指学术研究的核心——问题意识。他鼓励同学们在阅读中要敢于质疑，大胆追问，不仅要吸收经典之“然”，更要探究其“所以然”，从而在经典中挖掘新观点，碰撞出新火花。

活动尾声，班主任李义芳老师为本次分享会作总结发言。她欣慰于全体同学在阅读深度与思维高度上的显著成长，并紧扣“优师培育”的核心目标，对同学们提出了殷切期望。“未来站上讲台，我们的每一份积累，都是照亮学生的光。”李老师的话语恳切而深情，“唯有常读常新，用书籍筑牢学识根基，备好每一堂课，我们未来才能稳稳地站在育人的讲台，不负‘优师’之名。”

本次分享会成为一场深刻的专业教育与师德浸润课。在墨香中为师生注入了丰沛的思想力量，更如一盏明亮的“导航灯”，为同学们成长为有深度、有温度、有担当的优秀教师指明了前行的方向，注入了温暖而坚定的力量。

（审核：冯翠丽；编辑：耿传令）